16 Ergebnisse.

UTipp! Geschichte (GS1225): Unterrichtsstunde Altsteinzeit. Partnervortrag zur Nutzung steinzeitlicher Höhlen als Wirkungsstätten von Schamanen
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die hier vorliegende Stunde ist Teil einer fünfstündigen Sequenz zur Höhle von Lascaux. Die Aussagekraft der Bildmotive sowie Fragen zur Erstellung und Wiedergewinnung derselben stehen im Vordergrund der Bemühungen. Zentrale Arbeitstechniken, die in dieser UTipp!-Sequenz eingesetzt werden, sind der Kurzvortrag, die Internet-Recherche sowie das kreative Schreiben. ...

20,90 CHF

Bettelei bei Homer: Die Darstellung eines gesellschaftlichen Phänomens im frühen Griechenland
Essay aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, , Sprache: Deutsch, Abstract: In heutiger Zeit beinhaltet das gesellschaftliche Phänomen der Bettelei zumeist eine ganz besondere Brisanz. Das Betteln in den Städten der Moderne ist oftmals mit ernsthaften Problemen wie Obdachlosigkeit verbunden und wird sogar von dem Verdacht krimineller Strukturen ("Bettelmafia") begleitet. In der Antike nahmen ...

20,90 CHF

Unterrichtsplanung: Antwort Kaiser Wilhelms II. auf die Anfrage Österreichs nach militärischer Unterstützung gegen Serbien (Julikrise 1914)
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler sollen auf der Grundlage bereits erarbeiteter Bündnis- bzw. zwischenstaatlichen Beziehungen der europäischen Staaten vor 1914 eine mögliche Position Kaiser Wilhelms II. als Antwort auf die Anfrage Österreichs erarbeiten und in einer gemeinsamen Diskussion bewerten.

15,50 CHF

Unterrichtsplanung: Partnervortrag zu den Höhlenmalereien von Lascaux
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn Schüler heute den Begriff "Steinzeit" hören, verbinden sie mit dieser Epoche in der Regel sehr klischeeartige Bilder, die ihnen durch Bücher, Comics, Videospiele und Fernsehen vermittelt werden. Doch wie sahen die Bilder aus, die die Steinzeit selbst produzierte? Was können wir aus ihnen über die ...

19,90 CHF

Unterrichtsplanung: Eine virtuelle Erkundungstour durch die Höhle von Lascaux
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum der Stunde steht die Begehung der Höhle von Lascaux mittels eines Besuchs der offiziellen Website von Lascaux. Hauptzweck der Besichtigung ist der Appell an Beobachtungsgabe und kreativer Ausdrucksfähigkeit der Schüler: also hauptsächlich affektive Lernziele. Von einem Höhlenabschnitt ausgehend, lösen die Schüler zunächst Beobachtungsaufträge und ...

20,90 CHF

UTipp! Geschichte (GS1222): Unterrichtsstunde Altsteinzeit - Eine virtuelle Erkundungstour durch die Höhle von Lascaux
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: So weit die Steinzeit zurückliegt, so abstrakt und irreal erscheinen auch steinzeitliche Lebensformen den meisten Schülern. Es fällt in der Tat nicht leicht, sich eine Lebensweise vorzustellen, die den Menschen derart eng an Natur, Klima und Tierwelt band. Umso wichtiger ist es, eine direkte Begegnung mit ...

30,90 CHF

UTipp! Geschichte (GS1223): Unterrichtsstunde Altsteinzeit - Zur Technik der steinzeitlichen Höhlenmalereien
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum dieser Stunde steht die Erkundung und Kommentierung der verschiedenen steinzeitlichen Maltechniken. Es handelt sich dabei um die Pinsel-, Abtupf-, Versprüh-, Schablonen- und Graviertechnik. Diese sollen in einem Rechercheauftrag, der auf dem offiziellen Internetauftritt der Höhle von Lascaux basiert, erschlossen werden. Die Schüler werden ihre ...

31,50 CHF

Unterrichtsplanung: Bilderbuffet zum Ersten Weltkrieg als Einstieg in die Unterrichtsreihe
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler sollen durch diesen Reiheneinstieg zum Ersten Weltkrieg für anstehende Fragestellungen sensibilisiert werden. Nach der induktiven Methode sollen aus der Beschreibung von historischen Fotos heraus Fragen zu diesen Fotos sowie zum Weltkrieg formuliert werden. Die Wahl des Bilderbuffets erscheint vor dem Hintergrund der besonders zahlreich ...

10,90 CHF

UTipp! Geschichte (GS1221): Unterrichtsstunde Altsteinzeit. Der Aussagegehalt der Höhlenmalereien von Lascaux
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1, , Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zentrum der Stunde stehen drei ausgewählte Bildmotive der Höhlenmalereien von Lascaux, die eine Informationsquelle von hoher Relevanz in Bezug auf das Leben der altsteinzeitlichen Menschen darstellen. Von einer detaillierten Beschreibung der abgebildeten Tiermotive, Symbole und einer Menschenabbildung ausgehend, erfassen die Schüler die verschiedenen ...

21,90 CHF

Unterrichtsplanung: Interview eines Steinzeitmalers. Handlungsoriertierte Stunde zu den Höhlenmalereien von Lascaux
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Pferde, Hirsche, Tiger, Bisons, Nashörner, Auerochsen: vielfältig waren die Tiermotive, die der steinzeitliche Maler beherrschen musste. So mannigfaltig die Bildmotive waren, so anspruchsvoll war das Kunsthandwerk der Steinzeit auch. Denn die Unebenheit der Felswände, die Suche nach den richtigen Farbstoffen sowie das Auftragen der Farbe auf ...

20,90 CHF

UTipp! Geschichte (GS1224): Unterrichtsstunde Altsteinzeit - Die Wiedergewinnung der Höhlenmalereien von Lascaux durch die Archäologen
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Mit dem Spaten in die Tiefe. Die Arbeit der Archäologen wird meistens von den Schülern in Verbindung mit Ausgrabungen gebracht. Archäologische Funde werden akribisch genau untersucht, konserviert und katalogisiert. Doch wie verhält sich die Arbeit der Archäologen in Bezug auf die Höhlenmalereien, die eine ebenfalls sehr ...

20,90 CHF

Die Einführung technologischer Innovationen im Salinenwesen des 16. Jahrhunderts
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 1, 3 (sehr gut), Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Historisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar: Salzstädte und Salinen in der frühen Neuzeit, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das deutsche Salinenwesen zählte im 16. Jahrhundert etwa 50 Salinen. Die meisten dieser Salzwerke hatten bereits seit dem ...

20,90 CHF

M. Porcius Cato: Seine wirtschaftlichen Aktivitäten
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Frühgeschichte, Antike, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Historisches Seminar), 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand des vorliegenden Aufsatzes sind die wirtschaftlichen Aktivitäten des altrömischen Politikers Marcus Porcius Cato im Lichte der Biographie Plutarchs. Das vielfältige unternehmerische Tun Catos stellt eine in der modernen Historiographie vielmals erwähnte, dennoch ...

13,50 CHF

Das Konzept der "città acquatica" in Italo Calvinos "Le città invisibili"
Essay aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Romanistik - Italienische u. Sardische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Romanisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar: Italo Calvino und seine Spätwerke, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: "Ogni volta che descrivo una città dico qualcosa di Venezia." Dieser Auspruch Marco Polos im Gespräch mit Kublai Khan in Calvinos Roman Le città ...

19,90 CHF

Der Einsatz von Bildern im Geschichtsunterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1, Bergische Universität Wuppertal (Historisches Seminar), Veranstaltung: Hauptseminar Fachdidaktik, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der breit angelegte Medieneinsatz in einem bislang zumeist von einer "Zettelwirtschaft" geprägten Geschichtsunterricht sollte Ziel der methodischen Bemühungen eines jeden Lehrers sein. Bilder in all ihren Varietäten (historische Abbildungen, Porträts, Karikaturen, Plakate, Wandmalereien, ...

19,90 CHF

Die Organisation Sachsens nach der Vita Lebuins
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Mittelalter, Frühe Neuzeit, Note: 2, Bergische Universität Wuppertal (Historisches Seminar), Veranstaltung: Proseminar, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Historiographie gibt es viele offene Fragestellungen zur Verfassungs- und Sozialgeschichte des frühgeschichtlichen Sachsenvolkes. Das liegt hauptsächlich daran, dass die Quellenlage sehr dürftig ist. Dem wenigen, was ...

14,90 CHF